У книжной полки. Жизнь замечательных семей

***

1. Эта книга, вышедшая в свет в издательстве «Вольный странник», называется - «Жизнь замечательных семей». Ее автор - мама семи детей, кандидат педагогических наук, специалист в области теории и истории семейной педагогики, автор популярных книг для детей и родителей, ведущая колонки на портале Православие.ру. Как отмечает автор, в этой книге - шесть очень разных, но реальных историй о жизни по-настоящему замечательных семей. Обычно биографии описывают жизнь одного человека, человека чем-то замечательного. А здесь биографии целых семей, в которых замечательная - именно семья. Замечательны и члены этих семей, и отношения между ними.

2. Эта книга про людей, которые были замечательными - вместе, согласно, единодушно. Не про одного - про единство. Про настоящую любовь, которая живет, растет и прорастает - до самой вечности. Про воспитание и обучение детей. Про малышей, про подростков, про отношения родителей со взрослыми детьми. Здесь, наверное, самое важное и интересное: все эти истории - с известным финалом: мы увидим и процесс воспитания, и результат этого процесса; увидим, чему и как детей учили и какие плоды принесло такое обучение. Объединяет эти истории два главных момента: Первое. Семья была заявленной ценностью. Объективно по свидетельству самих родители и именно родители сумели передать своим детям ценности, культуру, веру, «устремленность» к образованию. Второе. Вера была заявленной ценностью. В самые разные времена, среди самых разных нравов эти люди следовали христианскому учению.

3. Первая история. Семья Василия Ритора и святой Эммелии. История это давняя: первая половина IV века, Каппадокия. Дети этой супружеской пары прославлены в лике святых: старший сын – великий вселенский учитель и святитель Василий Великий. Одна из дочерей – основательница женского монашества преподобная Макрина, еще один сын – святитель Григорий Нисский. Все дети, воспитанные этими родителями (а всего их было десять, один умер во младенчестве), по свидетельству святителя Григория Богослова, показали «превосходство», «преуспели в добродетели», и эта успешность – результат родительского воспитания. Дети выросли, имели возможность и свободу выбирать любой путь в жизни – и все выбрали путь ко спасению.

4. Вторая история. Семья Хомяковых. Алексей Степанович Хомяков – математик, член-корреспондент Императорской академии наук; признанный поэт и художник, переводчик, богослов, философ, механик-изобретатель; богатый русский помещик, который активно занимался медициной и сельским хозяйством. Изучая его биографию, автор хотела увидеть: как глубоко верующий и всерьез умный человек устраивал жизнь своей семьи, как общался со своей любимой женой, как воспитывал детей, чему и как учил их. Для этого Анна Сапрыкина изучила тексты, написанные самим Алексеем Степановичем: о воспитании и обучении детей, о семье, его переписку с женой. Но главным источником стали воспоминания старшей дочки Хомяковых, Марии, которые могут быть интересны не только взрослым читателям, но и подросткам.

5. Третья история семьи профессора, психолога, педагога и психиатра Ивана Алексеевича Сикорского – поистине замечательного человека, горячо верующего христианина, который вырастил пятерых прекрасных детей. Его старшая дочь стала его сподвижницей и помощницей, вместе с ним работала с «особенными» детьми. А его младший сын – тот самый авиатор Игорь Сикорский. Это история о том, как молодой врач совмещал заботу о своих малышах с научной и практической деятельностью. О том, как строил отношения со своими детьми. Какой была образовательная траектория его младшего, великого сына. О том, как родители могут поддерживать и развивать интересы своих детей. Здесь источники – тексты, написанные отцом и теплые воспоминания сына.

6. Четвертая история. Семья царственных страстотерпцев. Пожалуй, - отмечает автор, - одна из самых известных, поистине замечательных семей - это Семья последнего русского Императора Николая II. Семья, замечательная тем, что все члены этой Семьи прославлены в лике святых; а родители воспитали пятерых святых детей. И здесь материала очень много. Но при всем прекрасном многообразии текстов о жизни этой святой семьи автору хотелось посмотреть на нее с особенного ракурса. Например, в наследии царской семьи есть множество упоминаний о том, чем члены семьи занимались в часы досуга. Анна Сапрыкина постаралась собрать такие упоминания воедино: о том, как дружили и ссорились святые дети, о том, как посещали богослужения, и что делали, когда по болезни не могли пойти в храм…Но самое важное, автор хотела показать, как жила эта семья именно как семья, как единое целое.

7. Пятая история. Семья Артоболевских. Отец этого семейства, священник, профессор, новомученик Иоанн Артоболевский произносил проповеди, посвященные вопросам воспитания детей, и эти проповеди были изданы. Из них мы можем узнать, какими были педагогические принципы отца Иоанна. А реальные, бытовые подробности о жизни этой семьи мы узнаем из воспоминаний одного из четырех детей новомученика – из автобиографии советского ученого, академика Ивана Ивановича Артоболевского. Шестая история. Семья Боголюбовых. Снова священник, снова профессор, который учил и воспитывал детей в условиях революционных беспорядков и гражданской войны. Это исповедник Николай Михайлович Боголюбов. Эта последняя история так же, как и предыдущая, показывает разные варианты обучения детей в смутные времена. Тема, по словам автора, актуальная сегодня… Впрочем, как и всегда.

***

Эта книга, по словам автора, не официальные биографии, не учебник по истории семейных отношений и не методичка по созданию «традиционной семьи», а просто основанное на достоверных источниках впечатление о жизни разных семей. О настоящих отношениях. О настоящем образовании. О настоящей любви, которая уже принесла свои замечательные плоды. Автор надеется, что эти истории помогут кому-то выстроить то самое «образовательное пространство» в собственных семьях, по крайней мере – вдохновят, поддержат, помогут найти свой собственный путь. Помогут в условиях доброй стабильности и в условиях разрушения привычного мира сохранять любовь и единодушие в семье, добрые отношения с детьми и непрерывность качественного всестороннего образования всех членов семьи.